클릭평택 이석구 기자 / 이충중학교는 20일 디지털 시대에 걸맞은 교육을 실시하기 위한 메타버스(ZEP) 교육공동체 대토론회를 개최했다고 밝혔다. 이충중에 따르면 이번 행사를 통해 학생들의 디지털 윤리 의식을 함양하고 교육과정에 반영할 중요한 의견들을 들었다. 이번 행사에서 학생들은 메타버스(ZEP) 공간에서 교육공동체 대토론회를 개최해 디지털 윤리와 관련된 주제에 대해 토론했다. 토론 시 세 가지 주제(디지털 교육의 필요성, 휴대폰 사용 규제, 기본적인 교내 규칙 준수)를 선택하여 총 6모둠이 토의를 진행했고 학생들은 자발적으로 의견을 나누어 교육공동체의 의식을 공유했다. 이번 대토론회를 통해 메타버스를 활용한 교육이 학생들의 참여와 창의성을 높이는데 매우 효과적이라는 것을 경험할 수 있었으며 이충중학교는 이러한 교육 방식을 더욱 활성화시켜 학생들의 꿈과 가능성을 넓히고자 한다. 학생들의 메타버스 교육공동체 대토론회를 통해 도출된 다양한 의견은 다음 해 학교 운영 계획에 적극적으로 반영될 예정이다. 이충중 관계자는 “앞으로도 디지털 교육 혁신을 위해 노력할 것”이라며 “학생들의 참여와 창의성을 촉진하는 교육 방식을 더욱 활성화시켜 학생들의 미래를 더욱 밝게
클릭평택 이석구 기자 / 이충중학교는 지난 21일 학교 가사실 앞 로비에서 학생자치회 주관으로 ‘팩모아 캠페인’을 진행했다. 22일 이충중에 따르면 '팩모아 캠페인'은 학교급 식에서 소비되는 우유팩을 재활용해 환경 보호에 기여 하고자 하는 노력의 일환이다. 학생들은 급식 시간에 사용한 우유팩을 씻고 잘라 펼쳐 말린 뒤 주변 동사무소로 모으는 활동을 진행했다. 이렇게 수집한 우유팩은 재생 휴지로 가공돼 각 학급에 전달돼 활용될 예정이다. 이충중 학생들은 ‘팩모아 캠페인’ 활동을 통해 천연 펄프로 만들어진 우유팩의 재활용 과정을 배우고 직접 실천함으로써 환경 보호에 기여했다. 이를 통해 학생들은 환경 보호의 중요성과 자신들의 작은 노력이 모여 큰 변화를 이룰 수 있다는 것을 깨닫는 기회가 됐다. 이충중 학생들은 앞으로도 급식과 연계된 영양 식생활 환경 프로젝트 활동을 통해 환경 의식을 높이고 지속 가능한 미래를 위해 지속적으로 노력할 것이다.
클릭평택 이석구 기자 / 이충중학교(교장 신해숙) 인문사회부는 지난 24일 ‘우리나라가 공언한 2050년 탄소중립은 가능한가?’라는 주제를 가지고‘하브루타 캠프’활동을 시간을 가졌다고 밝혔다. 25일 이충중에 따르면 이번 행사인 하브루타 캠프는 학교 인문사회부에서 토론 활동을 중요시해 1학기에 자기생각발표하기(TED)활동을 실시했으며 그 활동의 연계 형식으로 진행했다. 하브루타 캠프의 토론 방식을 보면 유대인의 전통적인 교육방식으로 짝을 지어 질문하고, 대화하고, 토론해 논쟁을 통한 서로의 차이점을 발견하고 새로운 아이디어를 창출하는 비경쟁식 토론 방식의 토론 운영 방식의 행사다. 이충중은 지난해에는 ‘다문화 사회’라는 대주제(Big Question)로 20명의 학생이 신청해 열띤 토론과 청중의 많은 호응과 공감을 끌어낸바있다. 올해는 ‘우리나라가 공언한 2050년 탄소중립은 가능할까?’라는 대주제(BQ)를 기반으로 ▲불편함을 감수하더라도 환경을 위해 에너지 사용을 줄여야 할까?’(SQ1) ▲RE100 캠페인에 대한 의견’(SQ2) ▲그린텍소노미에 원자력이 포함된 것은 친환경적인가?’(SQ3) ▲에너지 위기와 기후 변화에 대응하기 위한 방안’(SQ4)라는 4
클릭평택 이석구 기자 / 이충중학교(교장 신해숙)는 14일 본교 5층 가사실 앞 로비에서‘영양식생활 중점학교’건강 식생활 프로젝트의 하나로‘아침 먹고 갈래요’행사를 진행했다. 이번 행사는 이충중 학생자치회 급식교육부 학생들이 주체가 돼 진행하는 행사로 아침을 먹고 오지 못하는 학생들에게 비건(Vegan) 식단을 제공해 영양학적으로 우수하고 환경을 생각하는 식생활을 체험하게 하는 행사다. 이충중 학교자치회에서는 학생이 주도하는 건강 식생활 프로젝트 활동을 통해 청소년기 잘못된 식생활의 문제점과 위험성을 알리고 교과 활동과 연계한 바른 영양·식생활 교육을 실천하기 위해 노력하고 있다. 이를 실천하기 위해 오는 30일 ‘나도 영양사’ 활동을 계획해 이충중학교 학생들이 우리 학교 식단 아이디어를 모아 실제로 반영해 보는 활동을 진행할 예정이다. 아울러 교과 수업과 연계한 환경을 생각하고 학생 스스로 지키는 건강 식생활 캠페인 활동을 실시할 예정이다.
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